Horizontal Strands

The Horizontal Strands (HS) are scientific, social, or clinical 这些主题贯穿了四年的硕士课程.D. curriculum. HSs为每个内容领域的终身学习提供了一个框架.

水平线被组织成3个核心主题. 三个核心主题及其相关内容包括:

  • Biological Mechanisms (遗传学与基因组学,药理学与治疗学,食品与营养,肿瘤,衰老)
  • Culture of Medicine (道德、专业、结构能力和卫生不公平)
  • Health Systems Science (卫生政策、生物医学信息学、推荐十大正规网赌平台安全)

专题内容领域的整合和监测使GTS课程能够适应不断变化的社会, scientific, 和临床能力的培养.  每个HS都有自己的总体目标和具体目标,旨在发展和反映计划的冗余. 

 

HS Core picture

Biological Mechanisms

生物机制核心主题涵盖了有助于我们理解人类健康和疾病的基本科学知识. 医学科学基础(SFM)涵盖人体解剖学和基本的遗传学, molecular, biochemical, 以及控制生理过程的细胞机制. 连同随后的基因到社会(GTS)覆盖器官系统, 这些课程为学生学习应用最先进的科学理解提供了坚实的框架, critical scientific thinking, 以及在复杂和快速发展的研究领域不断取得的科学进步. 后者的例子包括几个“水平链”:基因组学, pharmacology and therapeutics, nutrition, cancer, and aging. 通过将对基本生物机制的理解与时代和转化科学课程所涵盖的信息相结合, as well as the clinical services, 总体目标是让学生感到有能力为健康维护的进步做出贡献, disease treatment, 在他们的职业生涯中以创新的方式预防疾病.

 

Culture of Medicine

医学文化认识到健康, illness, 医疗保健是建立在社会交叉的基础上的, political, economic, cultural, and moral forces. In addition, 卫生专业人员的教育和培训是一个处于独特文化背景下的社会化过程, historical, 以及西方生物医学的制度层面. 这些因素造成疾病分布的差异,而且往往是不平等的, access to resources, people’s experiences of their bodies, 患者与卫生保健系统的互动, 以及医生自己的正直和幸福感.

 

在这一核心主题中包含了以下横向方面:文化能力, health disparities, and ethics and professionalism. The focus of this core theme is to cultivate among medical students an awareness of their own biases and ethical values; a capacity to understand and work with patients and colleagues whose values, histories, and social contexts are significantly different from their own; and a commitment to promoting respect, compassion, justice, and equity in health care.

Health Systems Science

Health Systems Science is defined as the principles, methods, and practice of improving quality, outcomes, 以及医疗保健系统内为患者和人群提供医疗保健的成本. 它被认为是医学科学的第三个也是最新的支柱, 加入基础科学和临床科学的前辈行列. 卫生系统科学认识到,为了改善健康结果, 需要特别注意如何提供保健服务, 医疗服务的跨专业合作, 以及影响我们所处的卫生系统的外部驱动力. 医学实践要求卫生系统内的人员了解他们工作的系统. 确保培训未来的临床医生从推荐十大正规网赌平台的角度看待医疗保健, the provider, the population, and the payers is of utmost importance.

在这一核心主题中包含以下横向问题:患者安全, health policy, and biomedical informatics. 这个核心主题的重点是培养医学生对他们将在其中实习的更大的卫生系统的认识. 医疗保健在哪些方面既能治愈又能造成伤害? 报销和监管如何影响供应商? 技术在推动急需的变革中扮演了什么角色? 以及这些力量如何共同作用,在医疗保健领域带来变革? 这些只是卫生系统科学核心主题关注的一些问题.

 

  • Susan Rebecca McFarland, M.D.

    • Instructor of Pediatrics
  • Amit Kumar Pahwa, M.D.

    • 约翰霍普金斯医院内科实习主任
    • 主管跨学科医学和高价值医疗保健主题
    • 副主任,儿科核心职员
    • 卫生系统科学核心主题主任
    • Associate Professor of Pediatrics
    • Associate Professor of Medicine

 Contact

Grace Bryant
Medical Training Program Administrator
Email: gbryant7@jh.edu